청소년 지도사 2급/청소년활동론 퀴즈 3, 4

1. 욕구 5단계설을 제시한 사람은?    (1점)
메슬로우 (정답)
에릭슨
피아제
존 듀이
답안설명 :매슬로우는 인간의 욕구를 ‘생리적인 욕구, 안전의 욕구, 소속의 욕구, 자존의 욕구, 자아실현의 욕구라고 주장, 그 중 생리적인 욕구와 함께 가장 기초적인 욕구는 안전의 욕구이다.
2. 우리나라에서 유엔의 ‘아동의 권리에 관한 국제협약’은 언제 승인되었는가?    (1점)
1990년
1991년 (정답)
1992년
1993년
답안설명 :1989년 유엔총회에서 채택되고 한국정부가 1991년에 인정한 ‘아동의 권리에 관한 국제협약’은 아동의 권리로 생존권, 보호권, 발달권, 참여권을 명시하고 있다.
3. 사회적 책무로서 개인이 맡아 행해야 하는 직무와 생계유지나 과업을 위해 수행하는 노동 행위라는 이중적 의미를 지니는 것은?    (1점)
진로
직업 (정답)
직무
과업
답안설명 :직업은 사회적 책무로서 개인이 맡아 행해야 하는 직무와 생계 유지나 과업을 위해 수행하는 노동 행위라는 이중적 의미를 지닌다.
4. 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 직업의 선택과 결정, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동을 무엇이라고 하는가?    (1점)
진로지도
진로발달
진로적응
진로상담 (정답)
답안설명 :진로상담이란 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 직업의 선택과 결정, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동을 의미한다(김봉환 외, 2003)
5. 청소년기 진로준비활동의 중요성의 이유가 아닌 것은?    (1점)
고학력 추세에 다른 국민의 교육수준의 팽창
과학 기술문명의 발달로 산업구조의 변화
첨단산업의 급증
평생학습 시대의 도래 (정답)
답안설명 :청소년기와 진로준비활동의 중요성은 다음과 같다. - 과학 기술문명의 발달로 산업구조의 변화- 첨단산업의 급증- 가치관의 변화- 산업발달에 따른 직업세계의 다양화, 세분화, 전문화로 인한 직업선택의 문제- 고학력 추세에 다른 국민의 교육수준의 팽창- 인권존중 사상 등으로 복잡한 진로의 문제를 해결하는 데 어려움에 놓이게 됨

 

1. ( )이란 “일정한 일을 자기 스스로 원함”이며, ( )란 “남의 뜻을 받들어 섬김, 국가나 사회 또는 남을 위하여 자기 이해를 돌보지 않고 노력이나 힘을 들여 친절하게 보살펴 주거나 일함”이다. 각 ( )안에 알맞은 말은?    (1점)
자원, 나눔
협력, 봉사
봉사, 자원
자원, 봉사 (정답)
답안설명 :청소년자원봉사활동의 개념은 자원(自願)이란 “일정한 일을 자기 스스로 원함”이며, 봉사(奉仕)란 ”남의 뜻을 받들어 섬김, 국가나 사회 또는 남을 위하여 자기 이해를 돌보지 않고 노력이나 힘을 들여 친절하게 보살펴 주거나 일함”으로 풀이(국립국어원, 표준어국어대사전, 2013)
2. 자원봉사활동기본법은 언제 제정되었는가?    (1점)
2005년
2006년 (정답)
2007년
2008년
답안설명 :2006년에 자원봉사활동기본법이 제정되었다.
3. 자원봉사활동을 기본인권의 신장과 사회발전에 대한 실천적 참여를 위하여 보다 전문화되고 지역사회운동으로 발전해야 한다는 당위적 명제가 포섭되어 있다고 주장한 사람(기관)은?    (1점)
놀즈
유네스코한국위원회 (정답)
교육부
김민
답안설명 :유네스코한국위원회(1998)는 자원봉사활동을 자원활동이란 개념으로 사용하는 데 이것은 유네스코가 그동안 끊임없이 관심을 두었던 기본인권의 신장과 사회발전에 대한 실천적 참여를 위하여 자원봉사활동을 역시 보다 전문화되고 지역사회운동으로 발전해야 한다는 당위적 명제가 포섭되어 있다고 하였다.
4. 청소년자원봉사활동을 완전한 의미의 봉사활동이라고 보기보다는 자원봉사활동을 통한 학습, 봉사 학습(Service Learning) 의 개념에 더 가깝다고 한 사람(기관)은?    (1점)
유네스코한국위원회
교육부
서울시교육청 (정답)
여성가족부
답안설명 :서울시교육청(2007)은 청소년자원봉사활동을 완전한 의미의 봉사활동이라고 보기보다는 자원봉사활동을 통한 학습, 봉사 학습(Service Learning) 의 개념에 더 가깝다고 하였다.
5. 청소년 자원봉사활동의 특성이 아닌 것은?    (1점)
학습성
공공성과 복지성
이타성과 무보수성
자발성과 향상성 (정답)
답안설명 :청소년 자원봉사활동의 특성은 그 밖에 지속성과 계획성, 헌신성, 협동성과 공동체성, 자아실현성, 전문성, 민주적 해결양식과 의사표현 및 수렴의 체험 등이 있다.

 

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