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청소년 지도사 2급17

청소년 지도사 2급/청소년활동론 퀴즈 3, 4 1. 욕구 5단계설을 제시한 사람은? (1점) 메슬로우 (정답) 에릭슨 피아제 존 듀이 답안설명 :매슬로우는 인간의 욕구를 ‘생리적인 욕구, 안전의 욕구, 소속의 욕구, 자존의 욕구, 자아실현의 욕구라고 주장, 그 중 생리적인 욕구와 함께 가장 기초적인 욕구는 안전의 욕구이다. 2. 우리나라에서 유엔의 ‘아동의 권리에 관한 국제협약’은 언제 승인되었는가? (1점) 1990년 1991년 (정답) 1992년 1993년 답안설명 :1989년 유엔총회에서 채택되고 한국정부가 1991년에 인정한 ‘아동의 권리에 관한 국제협약’은 아동의 권리로 생존권, 보호권, 발달권, 참여권을 명시하고 있다. 3. 사회적 책무로서 개인이 맡아 행해야 하는 직무와 생계유지나 과업을 위해 수행하는 노동 행위라는 이중적 의미를 지니는.. 2023. 10. 25.
청소년 지도사 2급/청소년활동론 퀴즈 1,2 1. OECD회원국의 청소년생애 핵심역량 국제비교 결과가 옳지 않은 것은? (1점) 청소년의 지적도구 활용능력은 매우 우수 공동체 생활에서 필요한 사회적 상호능력은 매우 낮음 공동체 구성원으로서의 책임과 역할 등은 매우 취약 집단 생활에서 필요한 사회적 상호능력은 매우 높음 (정답) 답안설명 :생애 핵심역량 국제비교 결과 공동체 생활에서 필요한 사회적 상호능력은 매우 낮으며, 한국사회가 개인을 평가할 때 공동체 안에서의 도덕성을 기준 삼는 것이 아니라 이것은 개인의 성취도만을 강조하기 때문이다. 2. 우리나라 청소년의 위기상황 요인으로 볼 수 없는 것은? (1점) 경제위기 핵가족사회 (정답) 높은 실업률 학력위주의 사회풍토 답안설명 :한국청소년의 위기상황의 요인은 무한경쟁사회와 학력위주의 사회풍토, 높은.. 2023. 10. 24.
청소년 지도사 2급/청소년활동론/청소년활동의 안전관리 방안 레포트 자료 안희정_청소년활동론 과제: 청소년활동의 안전관리 방안 청소년활동 시설 청소년활동진흥법에 규정된 청소년 수련시설과 청소년 이용시설을 가리킨다. 청소년 수련시설은 청소년 수련관, 청소년 수련원, 청소년 문화의집, 청소년 특화시설, 청소년 야영장, 유스호스텔 등을 말한다. 청소년 이용시설은 수련시설이 아닌 시설로서, 그 설치 목적의 범위에서 청소년활동의 실시와 청소년의 건전한 이용 등에 제공할 수 있는 시설을 말한다. 청소년 수련시설 청소년 수련시설에는 청소년 수련관, 청소년 수련원, 청소년 문화의집, 청소년 특화시설, 청소년 야영장, 유스호스텔 등이 포함된다. · 청소년 수련관: 다양한 청소년수련거리를 실시할 수 있는 각종 시설 및 설비를 갖춘 종합수련시설 · 청소년 수련원: 숙박기능을 갖춘 생활관과 다양한.. 2023. 10. 23.
청소년 지도사 2급/청소년프로그램 개발 퀴즈 1,2 1. 청소년기 신체구조의 발달에 대한 설명 중 잘못된 것은? (1점) 신장과 체중의 급성장은 신체구조상의 변화를 수반한다. 신체 각 부위에 따라 성장의 정도와 성장과정은 다소 차이가 있다. 성장 과정은 먼저 팔, 다리가 길어지고, 다음으로 머리와 손발이 성인과 비슷해지며, 몸통,어깨가 성장한다. (정답) 신체구조의 각기 다른 성장률과 성장순서는 청소년들에게 심각한 고민거리가 된다. 답안설명 :성장 과정: 머리와 손발이 성인과 비슷해짐 → 팔, 다리가 길어짐 → 몸통, 어깨가 성장함. 2. 연령 증가에 따른 자아 개념의 발달에 대한 설명 중 잘못된 것은? (1점) 유아기의 자아 개념은 매우 피상적이다. 아동기가 되면 자신이 지닌 개인적 특성으로 스스로를 묘사하기 시작한다. 청소년기에는 형식적 조작기 사고의.. 2023. 10. 21.
청소년 지도사 2급/청소년프로그램 개발/청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리 레포트 자료 안희정_청소년프로그램 개발 과제: 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리 청소년프로그램에서 과학적 설계가 필요한 이유 -효율성 높이기: 효율성이란 경제적으로 목표를 달성하는 것이다. 청소년조직은 인력과 재원이 제한되어 있기 때문에 효율적인 운영에 힘써야 한다. -수립된 목표의 효과적 달성: 면밀한 계획을 세우지 않고 진행되는 조직활동은 소기의 목적을 달성하기 어렵다. -책임성의 이행: 조직활동에 대한 평가를 하기 위해서이다. 청소년조직의 기본적인 과제는 사회적으로 인정받을 만큼 좋은 서비스를 제공하는 것이 다. 이렇게 사회적인 책임을 이행하기 위해서는 용의주도한 계획을 세워야만 한다. -조직구성원의 직무에 대한 성취감이나 만족감: 성취감이나 만족감은 조직 구성원들이 프로그램의 기획 과정에 함께 참여함으.. 2023. 10. 21.
청소년 지도사 2급/청소년 지도 방법론 퀴즈 1, 2 1. 근대이전까지 성숙한 사람에 대비되는 ‘미성숙’이라는 부정적 의미을 담고 있는 단어는 무엇인가? (1점) Adolescence Youth (정답) Miniature adult Young 답안설명 :근대이전까지 청소년을 부정적으로 보았다. 성숙한 사람에 대비되는 ‘미성숙’이라는 부정적 의미를 담고 있는 단어로 youth를 사용하였다. 2. 루소의 청소년기에 관한 설명이 잘못된 것을 고르시오. (1점) 12세 이전 성인의 엄격한 통제로부터 자유로워야 함. 12~15세 신체성장과 함께 이성과 자의식 형성. 15~20세 정서적으로 성숙하며 영성을 갖게 됨. (정답) ‘축소된 성인’이 아닌 ‘독립된 인격체’로 보아야 한다고 주장. 답안설명 :18세기 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712~17.. 2023. 10. 20.
청소년 지도사 2급/청소년 지도 방법론/발달심리이론에 따른 학자들의 청소년의 정의 레포트 자료 안희정_청소년 지도방법론 과제: 발달심리이론에 따른 학자들의 청소년의 정의 발달심리학 책에 보면 청소년기를 따로 구분하지 않고 청년초기 청년후기로 구분을 해 놓았다. 이에 맞추어 다룰 시기는 청년 초기라고 보면 되겠는데 이는 사춘기로 시작하여 고등학교 졸업으로 끝이 나는 초기 단계는 18세 이후부터 약 25세까지의 후기단계와는 다른 특성을 지니고 있다. 청년기(adolescence)란 라틴어의 “성장하다”는 의미의 adolescere에서 유래하고 있다. 청소년기를 구분함은 사춘기에서 시작하고 성인기의 시작과 함께 종료되는 청소년기는 아동기와 성인기 사이의 중간격인과도기에 해당한다. 여기서 사춘기(puberty)란 성적 성숙을 이루어지고 생식이 가능해지는 시기를 의미한다. 또 이 시기는 성인기 준비를 위한.. 2023. 10. 19.
청소년 지도사 2급/청소년 육성제도론 퀴즈 1, 2 1. 청소년육성과 청소년교육이 갖는 목적은? (1점) 체험학습을 통한 사회성 함양 교육을 통한 지식습득 전인적 성장과 전인적 교육실시 (정답) 진로직업체험기회의 확대 답안설명 :청소년육성과 청소년교육은 전인적 성장과 전인적 교육실시를 목적으로 유사성을 띠며 청소년의 균형적인 성장이라는 측면에서는 교육과 육성은 상호보완적 관계를 가진다. 2. “지속적으로 공인된 사회생활의 프레임(frame), 혹은 상호 관련성이 있는 개인의 확립된 행동양식, 각 개인이 제도를 따라 행동함과 동시에 타인도 그 제도를 따라 행동하는 것이 기대되는 확립된 행동양식”을 무엇이라고 하는가? (1점) 제도 (정답) 개선 규범 준거 답안설명 :제도는 관습·습속·도덕·정치·법률 등을 포함하며 사회 그 자체도 제도가 되는데, 제도는 제도.. 2023. 10. 18.
청소년 지도사 2급/청소년 육성제도론/청소년 육성을 위한 청소년활동·복지·보호정책 이해 레포트 자료 안희정_청소년 육성제도론 과제: 청소년 육성을 위한 청소년활동·복지·보호정책 이해 청소년교육의 불균형을 바로잡아 청소년의 조화로운 성장발달을 추구 지원 ․ 하는 청소년육성제도의 성립배경을 고찰함으로써 청소년육성 및 청소년육성제도의 개념을 명확히 밝히는 것을 목적으로 한다. 청소년육성은 광의의 교육으로서 오랜 역사와 이론을 바탕으로 하고 있지만 실제에 있어서는 오랜 기간 소외되어 있었다 학교교육제도가 학교를 중심으로 청소년의 지적 능력 배양에 주력하는 청소년교육제도라면 청소년육성제도는 대자연과 지역사회를 중심으로 청소년활동을 통한 청소년의 도덕적 능력 함양을 지원하는 청소년교육제도라 할 수 있다. 청소년육성제도의 성립배경에 있어서는 서양교육제도의 불완전한 도입이 그 근원적 요인이며 급격한 사회변동 속에서 .. 2023. 10. 18.
청소년 지도사 2급/청소년 심리 및 상담 퀴즈 3, 4 1. 정신분석 상담기법이 아닌 것은? (1점) 자유연상 행동분석 (정답) 전이분석 훈습 답안설명 :정신분석 상담기법에는 자유연상, 꿈분석, 전이분석, 저항분석, 해석, 훈습등이 있다. 2. 다음에서 설명하는 방어기제는? [실제를 인식하는 기능을 전적으로 망각시켜 거의 언제나 병적으로 만들어 버리는 자기애적 방어유형] (1점) 자기애적 방어유형 (정답) 성숙한 방어유형 신경증적 방어유형 미성숙한 방어유형 답안설명 :자기애적 방어유형에 대한 설명이다. 3. 다음은 Pavlov의 실험절차이다. 조건반응에 해당하는 것은? (1점) 개에게 종소리를 들려준다. 개는 소리나는 쪽으로 머리를 돌리거나 약간 움직이긴 하지만 침을 흘리지는 않는다. 종소리를 울린 지 몇 초 후에 먹이를 주면 개는 먹이를 먹으면서 침을 분비.. 2023. 10. 17.
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